一、指导思想

依据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神及区教育局工作安排，立足本园实际，加强制度建设、加强园环境建设，规范我园管理工作，有序推进幼儿教育；以保教结合为原则，师资队伍建设为重点，促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作；不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作目标

1.招生：以优质的保教质量促进2024年完成招生人数100人。

2.教师队伍：规范管理，加强团队建设，关心教职员工的生活，让教职工有归属感，教职工流失率低于2%，教职工对园所文化满意率 90%以上。

3.环境创设：打造花园式幼儿园，绿化覆盖率达到50%；加强户外攀爬区域和种植区域的规划和使用；开设功能室5个，预设图书阅览室、音乐室、科学发现室、美工室、体能训练室，使用率达到100%；系统开发早期阅读和体育游戏双项园本课程，初见成效。

4.幼儿常规：生活常规执行合格率100%，生活自理环节自理执行合格率达90%以上；运动项目达标率90%以上；游戏活动一户外运动、种植区活动、阅读活动开展执行率100%；学习活动一轻声说话及倾听常规执行合格率 80%以上。

5.教研：进一步加强教研活动的有效性，集体活动组织优良率80%以上，区域活动中自主性学习材料的投放率不低于30%，各项评比观摩活动合格率100%，优良率60%以上。

6.家长工作：开展家园活动不少于6次，大型活动不少于3次，家长对活动支持率95%以上。

7.幼小衔接：将幼小衔接工作与幼儿一日活动、园本课程相结合，渗透在一日活动中，小中大班系统开展长程式幼小衔接工作，不单设幼小衔接课程。

8.厨房管理：仓库及厨房管理规范，合格率100%。

9.卫生保健：严格执行卫生保健制度，培养幼儿安全意识，做到四级以上事故为零、投诉为零（属实）、流行疾病零蔓延。

三、工作要点

（一）管理工作

1.健全园所管理制度。以项目管理的方式启动园所管理制度建设。

2.制订规范的学习计划，组织学习的分享、考核以及实操环节的评比等工作，促进规范的落实。

3.制订并落实工作计划管理办法，行政会议管理办法。

4.优化档案管理工作，制订档案管理制度。各部门、年级组要指定专人负责档案资料的归档和整理，交由办公室集中归档。

5.优化幼儿园绩效管理要求，全园建构绩效管理制度建设，分级分层进行考核。

（二）保教工作

1.保育工作

（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。

（2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地发展。

（3）培养幼儿良好的进餐饮食规范、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

（4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。

（5）把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

（6）善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

2.教育教学工作

（1）进一步学习领会《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

（2）保教人员应针对幼儿年龄特点，在新的课程架构下，课程计划统一，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

（3）组织及通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。

（4）开展丰富的自主游戏活动，组建以园长为首的领导小组，对于自主区域的规划与材料投放进行共同研讨、分工合作，重点研讨酷暑及严寒天气状况下幼儿自主游戏活动开展策略。

（三）队伍建设

1.加强幼儿园教师与行政两支队伍的建设，通过分层培训提高队伍的专业化水平。利用假期开展集中培训，内容主要是规范为重，实操为主，要求在先，考核在后。

2.有针对性的对新教师进行不同内容的学习，加强她们的教育教学水平，以旧带新的形式让教师快速有效的成长。

3.结合各班特点制定自己的研讨课程；组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。

4.组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。

5.结合规范要求，加强岗位练兵工作，加强各岗位人员的的基本功训练。

6.继续鼓励支持教职员工参加各类学历和证书的进修。

（四）后勤工作

1.将安全工作放在首位，保证两周一次的安全学习，全园师生树立安全意识。

2.流行疾病防患在前，将手足口、秋季腹泻作为重点防护的传染疾病。坚持卫生消毒制度，加强卫生保健管理。

3.做好班级财产清点，责任到人，勤俭节约，减少浪费，全园上下树立开源节流的意识。

4.严格财务制度，帐面清楚，手续齐全。

5.保持园所整洁清新的环境，分工到人，责任明确，抓物品管理及个人工作习惯，有检查有记录。

6.加强幼儿园绿化工作管理，不断提高园内绿化概率及绿化水平，做好园所绿植的种植和维护，并定期向幼儿、家长及社区宣传绿化、美化的意义。

（五）家长工作

1.推进家长学校工作，促进家长与园所共同成长。

2.开展“运动会”、“亲子春游”“家长半日开放活动”“亲子阅读”“家长委员会活动”等，认真听取家长对幼儿园工作的意见、建议，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作质量的进一步提升。

3.加强家园联系栏的创设和管理，合理利用家园资源，达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。

4.教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；利用节假日举办的活动进一步密切家园联系。

5.发挥家委会作用，让家委同谋共策参与到各项大型活动的方案制定的及组织中，充分调动家委的工作积极性，充分发挥家委的参与权、监督权。

（六）招生工作

1.招生工作作为园所重点工作，必须坚持不懈的开展。

2.在暑期招生的基础上，对招生计划进行调整，对游园活动、半日开放活动、社区活动方案进行优化。

3.邀请幼儿和家长来园参观和亲子游戏活动，以促成招生目标达成。

4.积极参与社区活动、公益活动，不断提升我园的品牌知名度。